发布时间：2024-06-07 14:00:24 文章作者：知网小编 文章来源：本站首发
学术不端行为将对其日后学业生活乃至就业产生重 大影响［２］ 。 此类诚信机制的加入，将对大学生行为起到 显著的约束作用，促进道德诚信自律意识的养成。 其次， 各大高校应构建完备的科研评价机制。
大多数研究者和管理者都认为诚信教育是一个长期工程，它是与社会不良风气的对抗，大学生在受到社会负面影响的同时，诚信教育传递给学生的是正能量（图1）。 本研究结果有助于深入理解大学生学术不端行为产生的探究影响大学生学术不端行为的内、外部因素，研究结果有助于针对当代大学生的特点开展大学生学术管理和制度革新，为防范和减少大学生学术不端行为提供解决思路。
虽然校方制定了诸多规章制度严惩学术不端行为，利用现代化的软件检测抄袭和不正当引用，但是大学生的学术不端行为并未明显减少，反而越来越多的学生公然抄袭、数据造假，甚至是找枪手代写论文。 而另一方面，我国大学教育越来越重视培养大学生的研究能力，大学生不但要经常完成课程大作业、学期论文、毕业论文等，还经常参加教育主管部门举办的大学生科研作品竞赛，甚至参与导师的科研项目。
对于学术不端，看我们怎么去定义了。 仁者见仁智者见智，众说纷纭，其实简单来说，学术不端就是剽窃抄袭别人的作品，占位己有；亦或者同一篇文章，先前发表了中文，随手翻译成英文，又想去发SCI等 首先是学术造假，包括两方面。
